我在五小,许你诗意和远方

发表于 讨论求助 2018-04-27 03:57:27


我在五小,许你诗意和远方

2018.03.05

千红万紫安排著,
只待春雷第一声



       时间像小鸟的羽翼一般,带着希望的光晕,开启你我新的愿望。3月5日,早上8:30,在庄严的国歌声中,五小新学期的开学典礼正式开始。学校法治副校长对学生们进行了法治安全讲座,六年级学生代表发言结束后,学校李书记新学期寄语全校孩子们“苔花如米小,也学牡丹开”,少年有志,才能芳华绽放,无问西东;成年有识,才能善于取舍,择远前行;人生有恒,才能奋斗拼搏,无悔终生。她希望同学们坚持梦想,认真学习,发现最好的自己,做心中有力量的五小学子!






        新的学期,新的征程,新的愿望在心里萌生。开学典礼的最后一个环节是,“心语心愿亮出来”。各班学生在老师的带领下,有序来到许愿墙前,将自己精心制作的愿望卡片,郑重地贴到许愿墙上。缤纷的许愿墙承载着五小孩子们的各种心愿——有的希望自己学习进步,争取考100分;有的希望爸爸妈妈平平安安、健健康康、快快乐乐;有的希望自己长大成为对社会有用的人;有的希望22岁之前完成蹦极、28岁去玩滑翔伞......哪怕有的就是“希望自己的字能够越写越好”这样的小小心愿,都无不让人感受到孩子们的朴实和美好,感受到少年心事当拿云,矢志不渝终有成。




伴着阳光,用你的名字,命名色彩。 


         开学典礼之后,五小的老师们,以一首古诗歌曲《苔》,开始了新学期的第一课——“生命与梦想”教育。

      “白日不到处 青春恰自来,苔花如米小 也学牡丹开”,这首孤独了300年的小诗,在中央电视台《经典咏流传》的舞台上被重新唤醒,贵州乌蒙山区的孩子们用最朴质无华的天籁之声唱哭了评委也让亿万中国人都在这一刻被感动。

      教室里,孩子们专注地看着视频,情不自禁地跟着视频轻轻学唱着歌曲《苔》,倾听老师讲述歌曲背后的感人故事。

    苔虽然在阳光不能照到的地方, 又那么渺小,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给这个世界。这也是我们生活中最可取的一种生活态度。

        乡村支教教师梁俊就是想通过这首诗告诉告诉孩子们,“我们即使拥有的不是最多但依然可以像牡丹花一样绽放我们,不要小看了自己”。梁俊老师给了孩子们希望的种子,于是,种子种在了每一个孩子的心里,在他们的生命中开了花。

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         二年级3班的班主任周虹老师,在向孩子们讲述歌曲《苔》背后的故事时,忍不住内心的激动,热泪盈眶。她说,“每次看到梁俊老师和孩子们唱歌的画面,想到那些支教老师的无私奉献以及他们对山里孩子们的深深爱意,还有贫困山区那些孩子们的生活状况,我都会忍不住流泪。和他们相比,我们是多么幸福,我要向梁老师学习,给孩子们更多的爱,我也要在孩子们的心里播种希望的种子。”

二、3班 蒋雨轩


二.、3班 张清琳


         课后,二、3班的蒋雨轩同学说:“坚强是战胜困难的方法”。张清琳说:“我要好好学习,获得更多的知识,人生才能更精彩。”

  三、4班的严浚兮同学说:“就算我们的生活环境不好,我们                                  也要不断奋斗,改变自己的命运。”

三、4班王孜枭:“我们要努力的学习,像苔藓一样就算阳光照不到我们,我们也要盛开得像牡丹一样”。



       二、2班刘兴燕说:“只要坚持自己的理想并为之奋斗前行,命运之花会绚烂地绽放。”学生罗云龙说:“实现梦想的路上我们会遇到很多的困难和挫折,只有勇敢面对才会成功。”


      

         三年级2班的潘亚楠同学课后找到班主任杨梅老师,与杨老师分享了自己的感受。


        各班老师们结合小诗《苔》,鼓励孩子们要心怀梦想,在最好的时代,绽放梦想的光芒, 用锲而不舍的精神坚持把每一件小事做好,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给这个世界



寒假再见,开学你好


     这个寒假过得真是嗨!寒假前,学校德育处给所有学生布置了“了解攀枝花,热爱我家乡”的市情教育作业之外,还根据学段特点,给不同年级的孩子们布置了寒假特色作业。

 






    一、二年级家长和孩子一起开展“读春联,识汉字”活动,帮孩子熟记至少三副春联,并且和孩子选购一本好书,陪同孩子每天读书半小时,进行交流、探讨,积累、认识汉字;有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。




     三、四年级每位家长和孩子一起选购好书,亲子共读,进行交流、探讨,每人写两篇 “经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题,进行好习惯伴我行活动的体验,总结春节期间自己养成了哪些好习惯,再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信,建议父母在家庭应该形成哪些好习惯,共同养成哪些好习惯。









        五、六年级在参与了这些活动以外,还画了有关“欢度春节”的图画;动手做元宵节灯笼;写春联;完成手工小制作;学剪纸等等。

        寒假中,孩子们在家里或畅快地阅读,或投入地做着手工,或拿起扫把、拖布打扫房间,或跟着妈妈学着煮饭、炒菜;或者走出家门,走向三线建设博物馆,走向飞舞雪花中、走向山花烂漫处、走向亲亲大自然,他们用明亮的眼睛看身外的世界,用纯洁的心灵感受周围的爱,一张张照片记录下无数美好难忘的瞬间。


        今天,让我们重温那份愉快,告别寒假,走进新学期。













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文字:李玉红
编辑:朱玉环






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